Individuos

 En nuestro coaching, trabajamos con las personas en sus desafíos actuales y las ayudamos a desarrollarse y crecer para lograr resultados sostenibles.
Nuestro coaching ayuda a identificar y explorar preguntas nuevas y poderosas, así como a encontrar diferentes perspectivas y caminos hacia los desafíos actuales.
Los ejemplos de desafíos pueden incluir: superar una barrera de desempeño, sentirse cómodo en una nueva posición, trabajar en el desarrollo personal, resolver una perturbación o un conflicto que ha surgido, o mejorar el autoliderazgo y la autogestión.
Nuestros clientes acuden a nosotros con la intención de transformar un comportamiento o actitud inapropiada que les impide encajar o sentirse a gusto en un determinado contexto.
Cada proyecto de coaching comienza con una definición conjunta de los objetivos o resultados de coaching deseados.
Creemos que nuestros clientes siempre tienen (y deben tener siempre) el control.
Lo que es aceptable o no es responsabilidad total del cliente. Ellos deciden qué se siente bien o no y qué es aplicable o no. Todo lo que venga del coach es una oferta y es responsabilidad del cliente elegir y decidir qué es lo correcto para él o no.

Como entrenamos

Nos gustaría crear una relación profesional profunda con nuestros clientes. Primero tratamos de sumergirnos completamente en los problemas de nuestro cliente y entenderlos desde su perspectiva subjetiva antes de comenzar con la asesoría. Solo poniéndonos en el lugar de nuestros clientes podemos desarrollar la confianza y la comprensión necesarias para desarrollar juntos soluciones aplicables más adelante.
Nuestro coaching enfoca nuestros esfuerzos en fomentar el acceso del cliente a su reserva de recursos internos y en ampliar, abrir y co-crear nuevas perspectivas. Esto abre nuevos cursos de acción y recursos que permiten al cliente encontrar soluciones sustentables e implementables.

Elementos que usamos a menudo en nuestro coaching

• El arte de hacer preguntas poderosas apoya la exploración del significado más profundo del problema actual y el examen de su contexto. Esto lleva a la búsqueda de las mejores opciones sostenibles y sus posibles vías. Al mismo tiempo, crea una actitud de curiosidad, aprecio, concentración, coraje y la capacidad de replantear las creencias propias y ajenas.
• Cultivar el autoliderazgo. Esto abarca:
  • Comprender y lidiar con las propias fortalezas y debilidades y la propia inteligencia emocional y social con ingenio.
  • Mejorar la capacidad de recuperación personal ante la adversidad.
  • Basarse en la propia fuente de creatividad, inspiración y propósito.
• Explorando la diversidad cultural. Esto puede incluir culturas familiares, culturas corporativas, culturas locales, regionales y nacionales, por nombrar solo algunas.
• Práctica de atención plena que permite desviar la atención de los patrones físicos y mentales y convertirse en un observador desapegado de los patrones propios y ajenos. Al convertirnos en observadores, creamos un espacio interno. Como dijo V. Frankl: entre el estímulo y la respuesta hay un espacio. En ese espacio está nuestro poder para elegir nuestra respuesta. En nuestra respuesta radica nuestro crecimiento y nuestra libertad.
• Teorías y prácticas de gestión del cambio que permitan la comprensión teórica de un proceso de cambio, el uso de diferentes procesos para diseñar posibles estrategias para avanzar, y la capacidad de seguimiento y medición de la implementación, considerando en todo momento las posibles implicaciones que todos esto podría tener para el sistema.
• Enriquecimiento de las habilidades comunicativas y exploración de cómo afrontar eficazmente y dentro de la dinámica humana.
• Aplicar prácticas innovadoras para afrontar los retos a los que se enfrenta el cliente. Esto significa que el crecimiento del cliente se estimula con diferentes herramientas, metodologías y metamodelos que pueden ayudarlo a trabajar en sus desafíos y al mismo tiempo enriquecer su banco de posibles recursos.

Los catalizadores internos están capacitados para respaldar e impulsar la transformación mediante la realización de una serie de intervenciones grupales relevantes y predefinidas dentro de la organización, por ejemplo, formación de equipos, prácticas de innovación o grupos focales. Definir el alcance de cada catalizador de antemano es clave para utilizar las metodologías, procesos e intervenciones adecuadas.
El programa de desarrollo de catalizadores se centra en 3 dimensiones:
Haciendo: aprender nuevas formas de trabajar: habilidades, herramientas, intervenciones clave: las habilidades prácticas involucradas en la creación, la realización de espacios y la facilitación de talleres y reuniones.
Siendo: comprender quién es usted: su propia presencia y energía, sumadas a su propia 'magia' única y cómo utilizarlas para catalizar eventos co-creativos. Esto requiere una profunda autorreflexión y la voluntad de enfocarse continuamente en estar al servicio del desafío en cuestión, en lugar de actuar desde los patrones habituales centrados en el ego.
Diseño: desarrollar el arte de prestar atención tanto al contenido como a los procesos y dinámicas humanos; aprender las habilidades para dar forma y adaptar constantemente diseños que presten atención a ambos.

La habilidad de “manejar el ego propio y el de los demás” está muy poco desarrollada en la mayoría de las organizaciones de hoy. En este curso de formación aprendemos cómo operar desde nuestro estado del ego es perjudicial para uno mismo y dificulta las relaciones de buena calidad cuando se trabaja con otros, especialmente a nivel de liderazgo. Esto crea un impacto negativo severo dentro de una organización. Luego, trabajamos en el desarrollo de las habilidades MOAOE de forma individual y colectiva para alcanzar el máximo potencial de la organización.

La diversidad cultural es un tesoro que debe apreciarse. Particularmente en tiempos de globalización, las empresas y los colegas deben estar capacitados para reconocer, trabajar y, sobre todo, beneficiarse de las diferencias culturales. Este seminario mejorará la conciencia de las similitudes y diferencias culturales nacionales y también de las culturas cruzadas organizacionales (la cultura organizacional, la cultura del departamento, la cultura de funciones, etc.). Este seminario brinda a los participantes el conocimiento y las facultades necesarias para comunicarse y actuar de manera efectiva en todos los contextos interculturales.

La comunicación es el elemento vital de las organizaciones. A menudo es la falta de conocimiento de las dinámicas relacionales y habilidades relacionadas lo que impide un flujo armonioso de comunicación y genera un malestar que se extiende no solo a los involucrados directamente sino a una gran parte de la organización.
Este seminario se centrará en comprender cómo funciona la comunicación y cómo cambiamos nuestra forma de comunicarnos cuando estamos bajo estrés. Exploraremos los patrones de comunicación y aprenderemos a dominar estrategias para lidiar con eficacia con situaciones de comunicación difíciles.
Este seminario trata sobre comprender mejor nuestras propias necesidades psicológicas y los impulsores y aprender a comunicarse y relacionarse con los demás (especialmente cuando se trata de situaciones e interacciones difíciles) para que la corriente de comunicación fluya de manera efectiva.

La innovación está en el corazón del éxito económico presente y futuro y creemos que para implementar de manera sostenible una actitud y un comportamiento innovador y creativo en su organización, el aprendizaje activo es clave. La metodología y las mejores prácticas de creatividad e innovación se aprenden mejor haciendo. En el Laboratorio de Innovación y Creatividad, los participantes aprenderán a activar la mentalidad adecuada para utilizar herramientas, metodologías y procesos en diferentes circunstancias y entornos para que puedan conectarse con ellos mismos y con los demás de una manera profunda con el fin de inspirar e implementar el pensamiento innovador en su contexto. . Al mismo tiempo, verán cómo progresan sus propios desafíos cuando adopten una mentalidad adecuada y utilicen un proceso bien diseñado.
En esta sesión formativa fomentaremos:

• Una actitud consciente: la capacidad de no reaccionar inmediatamente a la presión o demandas externas, sino de absorber toda la información necesaria y crear un espacio de quietud y reflexión antes de actuar con elegancia y decisión desde ese espacio. Un ejemplo de esta práctica es la escucha consciente.
• Mente activa: cómo cosechar diferentes perspectivas y enfoques innovadores para encontrar soluciones creativas, apropiadas e implementables a los desafíos actuales. Un ejemplo de esta práctica es el análisis y las perspectivas de las partes interesadas.
• Mente integral: los participantes aprovechan al máximo las fuentes de creatividad e inspiración propias y de otras personas para alcanzar soluciones creativas y efectivas para sus desafíos actuales y futuros. Un ejemplo de esta práctica es explorar diferentes estilos de creatividad e innovación.

Dominar el cambio es un seminario que brinda a los gerentes, líderes de proyectos, catalizadores del cambio y consultores internos de DO una descripción general de los aspectos relevantes de la Gestión del Cambio. Desarrolla una comprensión de los principios básicos y la dinámica del cambio. El punto focal del seminario es el factor humano y sus respuestas al cambio (desde el inicio de una iniciativa de cambio hasta su implementación).

Los conflictos a menudo se perciben como desagradables y, por lo tanto, la mayoría de las veces se evitan o, en el peor de los casos, se utilizan para mostrar juegos de poder poco saludables.
Comprender la naturaleza de los conflictos y las formas de abordarlos de manera efectiva puede darnos una mejor idea de lo que es importante para nosotros y para los demás, y crear una conexión más profunda con uno mismo y los demás. Si los conflictos se identifican y abordan en una etapa temprana, se pueden encontrar soluciones de manera creativa e innovadora. Tratar los conflictos de manera profesional significa que todos los involucrados se benefician de ese enfoque: usted, sus empleadores, sus clientes y sus colegas.
En este seminario, los participantes aprenden a lidiar y manejar los desafíos que vienen con los conflictos, por ejemplo, cómo trabajar en la propia actitud personal hacia los conflictos, cómo abordar las perturbaciones, cómo utilizar la retroalimentación para resolver conflictos y cómo desarrollar con éxito la propia actitud. propias estrategias personales para afrontar los conflictos.

Expresiones como “Muerte por encuentro” reflejan el pavor que mucha gente siente por las reuniones y conferencias. Esto se debe principalmente a que se llevan a cabo demasiados y muchos están mal organizados y alojados. Las reuniones, sin embargo, pueden ser en realidad una herramienta de gestión muy eficaz y orientada a soluciones, siempre que estén bien diseñadas para ese propósito: organizadas, estructuradas y presididas profesionalmente. Este seminario le proporcionará un amplio conjunto de herramientas para gestionar y superar los desafíos que plantean las reuniones.